一、公考行測(cè)常識(shí)如何積累

1. 閱讀權(quán)威教材與輔導(dǎo)書籍：購(gòu)買并系統(tǒng)學(xué)習(xí)如《公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)手冊(cè)》等教材，同時(shí)結(jié)合《公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)題庫》等輔導(dǎo)書進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。

2. 關(guān)注時(shí)事政治與新聞報(bào)道：時(shí)事政治是行測(cè)常識(shí)考試的重要組成部分，考生應(yīng)關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大新聞事件，了解國(guó)家政策、法律法規(guī)等，可通過閱讀權(quán)威報(bào)紙或關(guān)注官方網(wǎng)站了解動(dòng)態(tài)。

3. 深入歷史文化知識(shí)：通過閱讀《中國(guó)歷史》、《世界歷史》等書籍，了解歷史發(fā)展脈絡(luò)。此外，還可以通過觀看紀(jì)錄片、參觀博物館等方式，增強(qiáng)對(duì)歷史文化的認(rèn)知。

4. 掌握科學(xué)常識(shí)：閱讀如《科學(xué)常識(shí)速覽》等書籍，系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)，同時(shí)關(guān)注科普類網(wǎng)站、雜志，了解科學(xué)前沿動(dòng)態(tài)。

5. 提高邏輯思維能力：行測(cè)常識(shí)考試中需要運(yùn)用邏輯思維能力，可通過學(xué)習(xí)邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如命題邏輯、推理邏輯等來提高自己的邏輯思維能力。此外，參加辯論賽、玩益智游戲等方式也有助于鍛煉思維能力。

6. 做真題與模擬題：通過做歷年真題和模擬題，了解考試題型和難度，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，并總結(jié)錯(cuò)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

7. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并參加培訓(xùn)班：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能得到充分的學(xué)習(xí)和鞏固。如果條件允許，可以報(bào)名參加公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)培訓(xùn)班，接受專業(yè)指導(dǎo)。

二、如何有效積累公考行測(cè)常識(shí)

為有效積累公考行測(cè)常識(shí)，可以采取以下方法：

1. 廣泛閱讀各類書籍，包括歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，選擇經(jīng)典教材或?qū)I(yè)書籍進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

2. 及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事新聞，特別是與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面相關(guān)的新聞，通過多渠道獲取信息。

3. 制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將常識(shí)內(nèi)容分為不同模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4. 通過大量的行測(cè)題目訓(xùn)練，鞏固和提高常識(shí)水平，可選擇專門的行測(cè)題庫或模擬試卷進(jìn)行練習(xí)。

5. 參加公考培訓(xùn)班或輔導(dǎo)課程，接受專業(yè)指導(dǎo)。

6. 制作筆記和整理重要知識(shí)點(diǎn)，方便日后復(fù)習(xí)。

7. 與他人交流討論，互相交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，拓寬思路，加深對(duì)常識(shí)的理解。

三、2021省考行測(cè)常識(shí)知識(shí)積累

在行測(cè)中，常識(shí)部分占據(jù)較大比重且得分率較低。為了幫助考生提升競(jìng)爭(zhēng)力，以下帶來2021省考行測(cè)常識(shí)知識(shí)積累——古代文學(xué)常識(shí)。中華民族歷來崇尚“和”的理念。關(guān)于古代典籍的主要思想，以下選項(xiàng)出自《尚書》的是：C.“協(xié)和萬邦”。A項(xiàng)“和為貴”出自《論語·學(xué)而》；B項(xiàng)“和而不同”出自《論語·子路》；D項(xiàng)“兼愛非攻”出自《墨子·兼愛》。故本題選擇C項(xiàng)。在行測(cè)常識(shí)判斷考試中，文史知識(shí)是?？嫉闹R(shí)點(diǎn)。希望大家在記憶常識(shí)時(shí)能夠進(jìn)行對(duì)比整理而非死記硬背。行測(cè)常識(shí)判斷部分需要考生平時(shí)不斷積累才能在考場(chǎng)上游刃有余。?？忌晒?！

(責(zé)任編輯：佚名)