此刻，讓我們聚焦于翻譯碩士考試中一項關(guān)鍵環(huán)節(jié)——漢語寫作與百科知識部分的議論文審題策略，特別是如何把握論點和利益。通過觀察浙江多所知名MTI院校歷年真題，我們可以發(fā)現(xiàn)主要涉及兩種類型的考題。

·第一種類型是針對一句引言進行深入剖析，讓你就這句話展開討論。例如，對某個觀點的解讀，如浙江理工大學曾出的一道題目，其中"裂痕"和"陽光"便是理解的關(guān)鍵所在。

·另一種則是分析較長篇幅的文本，要求你表達個人見解。這種題型可能涉及多個主題，比如在浙江工商大學的考卷中，內(nèi)容可能會涵蓋學校、教育部門、家長、網(wǎng)絡聲音、學生以及國家衛(wèi)生健康委員會等多個層面。面對這類題目，重要的是梳理每個主體的觀點、行為及其產(chǎn)生的影響，至少抓住人物、事件、原因和結(jié)果這四個關(guān)鍵要素，找出共性，即可提煉出題目的核心論點。

你是否已經(jīng)掌握了這種方法？我是一位專注于MTI寫作教學的專家，致力于幫助考生在考試中節(jié)省思考時間，輕松撰寫高分文章。如果你有任何疑問，請隨時在下方留言，我們將在下一節(jié)視頻中為你解答。期待下期視頻與你相見，切勿錯過。

(責任編輯：佚名)