初中語文中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)匯總.

七到九年級(jí)語文重點(diǎn)難點(diǎn)整理，紙質(zhì)版資料，詳盡，滿滿干貨. 中考語文必備知識(shí)："古詩詞"的復(fù)習(xí)技巧.

《古詩文系統(tǒng)化教與學(xué)·九年級(jí)》第59頁節(jié)選. 無論是鑒賞詩歌作品的形象、語言及表達(dá)技巧，還是評(píng)價(jià)詩歌作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度，其前提都是"讀懂".

因此，古詩詞的復(fù)習(xí)要注意以下幾點(diǎn)：

·(1)關(guān)注題目，讀懂題眼：如李白的《行路難》，其題眼為"難",由此可推知作者是寫人生路難行之意；王安石的《登飛來峰》，其題眼為"登",由此可推知本詩當(dāng)是寫登高望遠(yuǎn)，不畏艱險(xiǎn)之情.

·(2)把握關(guān)鍵，了解詩意：如辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中"了卻君王天下事，贏得生前身后名"; 杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏". 把握這些關(guān)鍵句，也就是把握了詩歌最關(guān)鍵的內(nèi)容.

·(3)積累典故，隨詩釋義：古詩詞最講究煉字，最擅長(zhǎng)寫景中之情和情中之景. 如蘇軾的《卜算子·黃州定慧院寓居作》："缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影". 上闋寫的是如果不了解"遭馮唐""射天狼"這兩個(gè)典故的意思，就會(huì)有月掛疏桐的孤寂氛圍.

下闋更是把"鴻"與人"同寫，"驚起卻回頭，有恨無人省",這是直寫自己孤寂的心境.

·(4)熟知意象，豐富聯(lián)想："意象"即寄情藏意的物象. 如冰雪寓忠貞高潔，楊柳寓離愁別緒，流水寓綿綿愁思，琴瑟寓切切情意，月亮寓思鄉(xiāng)懷人，浮云寓在外漂泊的游子，子規(guī)(杜鵑)寓哀怨悲凄之情...

·(5)運(yùn)用技巧，學(xué)會(huì)鑒賞：詩歌藝術(shù)技巧包括的內(nèi)容很多，常見的有：行文構(gòu)思、修辭特點(diǎn)、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等. 學(xué)習(xí)和積累一些詩歌鑒賞常用的藝術(shù)技巧，能夠幫助我們提高詩歌的閱讀鑒賞能力，正確表達(dá)出我們的鑒賞感受.

(責(zé)任編輯：佚名)