《八個(gè)潛在危害孩子成長(zhǎng)的常見(jiàn)觀念》一、觀點(diǎn)：過(guò)分贊揚(yáng)孩子的成就與天賦，可能削弱其進(jìn)取動(dòng)力。贊美就像雙刃劍，心理學(xué)家卡羅爾·德維克的研究指出，表?yè)P(yáng)孩子的智力讓他們認(rèn)為贊譽(yù)僅源于結(jié)果，而稱(chēng)贊努力則讓孩子認(rèn)識(shí)到表?yè)P(yáng)源自他們的過(guò)程和態(tài)度。當(dāng)挑戰(zhàn)升級(jí)，但成績(jī)不盡如人意時(shí)，孩子可能會(huì)喪失快樂(lè)、動(dòng)力與自信。相反，被贊許“努力”的孩子...