不知不覺我們已經(jīng)經(jīng)過了三節(jié)課的學習，我們用鋼琴鍵盤很快地知道了音樂是怎么一回事：調(diào)，音，速度，節(jié)奏也認識了和弦。我也相信，這三節(jié)課的練習讓大家的雙手對琴鍵也不再陌生。估計也有一些聰明的小伙伴，已經(jīng)用手機在嘗試做一些音樂了。從現(xiàn)在起，我們也將進入下一個階段，如果說上一個階段是為了打下彈琴的基礎而認識一些樂理知識，那么這一個階段將是真正彈奏學習的階段！

專欄《鋼琴即興伴奏》第四集視頻截圖

片尾示范彈奏和彈唱兩端區(qū)別，我相信很多朋友也能看出本人的良苦用心。畢竟本章節(jié)所教大家的伴奏手法節(jié)奏型，只是一個基礎。真正的彈奏、彈唱、甚至與歌曲的編配制作伴奏中鋼琴的彈奏不可能這樣的“機械”?，F(xiàn)在的所學所練，也就是為了讓大家能夠清晰地從“手”“腦”“口”開始積累“樂感”。

希望我創(chuàng)作的這篇專欄，能夠?qū)ο矚g音樂、想嘗試往音樂這條路發(fā)展的朋友有所幫助！

反復斟酌這一篇的練習的資料，我就不上圖了?，F(xiàn)階段更多的是“腦”與“手”的練習，也可以嘗試閉上眼睛，用手指觸摸，用耳朵去聽。加油！相信你們可以的！

(責任編輯：佚名)