在這樣一個(gè)特殊的假期里，濟(jì)南市市中區(qū)愛都小學(xué)小螢火蟲班的同學(xué)們在家中掌握了一項(xiàng)項(xiàng)新技能，成為了小小美食家。

金桔片、紅棗片、麥冬、甘草等食材在這個(gè)假期變得生動(dòng)起來。桐桐同學(xué)不僅詳細(xì)介紹了花茶的沖泡方法，還講解了花茶的功效，并貼心提醒大家喝完茶要稍等半個(gè)小時(shí)再吃水果，以保證口感與健康的完美結(jié)合。

經(jīng)過這個(gè)假期的實(shí)踐，桐桐同學(xué)不僅學(xué)會(huì)了如何調(diào)配美味的花茶，還親手制作了蛋糕和茶飲，為家人的生活增添了一份溫暖的味道。她的成長不僅僅體現(xiàn)在廚藝的提升上，更在于她學(xué)會(huì)了如何將愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，讓家人感受到她的心意。

同樣在這個(gè)假期中，浩然小朋友則選擇了一款美味的甜點(diǎn)——紅糖棗糕作為他的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。制作過程中，不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，無形之中也拉近了親子之間的距離，讓孩子們在趣味盎然的課程中得到了成長。

欣陽小朋友和家人一起包餃子，從調(diào)餡兒到搟皮兒，每個(gè)步驟都親自上手，最終成功創(chuàng)作出了她獨(dú)特的薄皮大餡十八個(gè)褶的完美作品。這個(gè)過程中，美食的力量顯現(xiàn)無疑，它讓孩子們暫時(shí)忘卻了煩惱與壓力，全身心地投入到創(chuàng)造屬于自己獨(dú)有的愛的味道中。

當(dāng)家人圍坐在一起共同品嘗這些由孩子們親手制作的美食時(shí)，那份收獲孩子成長的感覺就是最真實(shí)的課程意義所在。在這個(gè)“特殊”的假期里，孩子們不僅學(xué)會(huì)了烹飪技巧，更重要的是他們收獲了特別的成長經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了如何用愛去豐富家庭生活的每一個(gè)瞬間。

這個(gè)假期的美食之旅不僅僅是一次簡單的廚藝學(xué)習(xí)，它成為了孩子們生活中的一堂生動(dòng)的家庭教育課。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了實(shí)用的生活技能，更體會(huì)到了家庭團(tuán)結(jié)與協(xié)作的重要性，這些都是他們未來人生旅途中的寶貴財(cái)富。

(責(zé)任編輯：佚名)